La terapia cognitivo-conductual ha tenido un significativo desarrollo en las últimas décadas, tanto en su aplicación a distintos trastornos y problemas, como en la conducción de investigaciones que respaldan su eficacia y su efectividad. Esta materia ofrece a los alumnos la posibilidad de aprender los fundamentos teóricos, principales aspectos técnicos y áreas de aplicación de estas psicoterapias.
